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[Articulo de interes] Alcohol y descontrol - Adolescentes que se zambullen en la noche
Fri, 15 Dec 2017 17:41:00 +0000


Alcohol y descontrol

El comentario hace figura “la ciudad está cada día más peligrosa”, la ciudad late miedo. Asaltos, secuestros, choques, ambulancias que ensordecen… La noche porteña es oscura. El miedo convive en cada ciudadano en un abanico de grados y colores. Mientras tanto, existe un sector de población básicamente nocturno... los adolescentes y otros tantos un poco mayores inician sus circuitos porteños cuando marcan las dos de la mañana y hasta no menos de las siete en el mejor de los casos... ¡Qué ironía!

   
                                                                       Mientras flota en el aire un mensaje de peligro, ellos se zambullen en la noche y, básicamente, buscan divertirse.

¿Qué extraño mecanismo ofrece la posibilidad de relajación y alegría en un supuesto paisaje amenazador?

Paralelamente cada vez más jóvenes acceden a la cerveza y al vodka u otras tantas formas de “relajación”. El aroma de la noche ofrece marihuana en al menos, unas cuantas esquinas, plazas y se concentra en recitales y boliches, aparecen como alternativas para encarar un mundo peligroso; ó simplemente como herramientas para minimizar el miedo y acrecentar las posibilidades de diversión invitando a lanzarse a un tobogán de adrenalina.

Con este panorama la ciudad es todavía más peligrosa, ya que el instinto de conservación y cuidado, ese olfato que las personas tenemos y que nos indica por dónde seguir, se adormece lentamente... se produce una disociación –en estos términos– inevitable.

Mientras tanto los padres intentan preservar a sus hijos y a ellos mismos, implementando distintas estrategias.

Algunos prohíben terminantemente que sus hijos se asomen a un mundo peligroso y hostil, les marcan lo que ellos consideran “el enemigo”, señalándolo con el dedo y en lo posible con nombre y apellido. La vida se convierte en un sector, que hasta puede reducirse poco a poco.

Otros padres intentan no ser autoritarios como lo han sido las generaciones precedentes con ellos mismos, y entonces promueven la libertad como forma de expresión y desarrollo personal. Pero el mundo sigue siendo hostil, la alternativa de mirar para otro lado es ineficaz... entonces ocurre la evitación.

Los primeros, salen al mundo inexpertos y vulnerables, algunos a través de la mentira, ó ni siquiera lo hacen.

Los segundos también evitan como lo hacen sus padres, pero en esta instancia, a ellos mismos.

Debe existir alguna otra manera, otra forma más calida y eficaz, que no deje al adolescente solo de protección y cuidado y no lo separe del mundo al que pertenece, que no lo deje solo de sí mismo y su sentir.

Como terapeutas de niños y adolescentes hemos acompañado numerosos casos en donde estos mecanismos se repiten una y otra vez. La situación exige e invita a un examen de conciencia, a revisar nuestro sentir y a hacernos responsables de aquello que elegimos ser.

Ser padres y terapeutas de adolescentes invita a conectarnos y acompañarlos a ellos mismos con la conciencia del cuidado personal, el cuidado del cuerpo, el registro de sus emociones y preferencias, la valoración por la vida y el cariño hacia sí mismos y hacia sus pares entre otras cosas.

El respeto por su sentir y pensamiento dará el espacio para el respeto hacia sus amigos.

Tarea ardua y difícil si no encuentran en sus hogares, adultos capaces de pregonar esta tarea y aplicarla en sus propias vidas.

El acompañamiento es siempre amoroso, y se establece en las generaciones precedentes.
Exige límites claros y precisos.

Cuando aparecen baches y grietas en ese origen, inevitablemente repercute en quienes prosiguen.
Cuando ocurren tragedias lamentables y dolorosas como la sucedida el pasado 30 de diciembre de 2004 en el recital de “Callejeros”, en el boliche Cromañon, las personas tratan de encontrar culpables que minimicen su dolor, mayormente expresado en bronca y enfado.

Casi 200 personas murieron ese día, aplastadas y asfixiadas... las que se salvaron lo pudieron hacer por distintos motivos: por estar cerca de la puerta en su mayoría. Muchos no llegaron a entrar siguiendo su instinto... “Esto está feo, mejor nos quedamos acá atrás”, fue el comentario de dos jovencitas que salvaron sus vidas.

Todos tenemos que asumir nuestras responsabilidades, los que estuvieron allí, y los que no.

Desde nuestras casas y nuestras profesiones ayudemos, acompañemos e invitemos a los más jóvenes a que copien nuestro actuar.

Abrochemos nuestros cinturones, apaguemos nuestros cigarrillos, estacionemos donde es debido, seamos más buenos con nosotros y con los demás, coherentes con el decir y el accionar.

Aprendamos y enseñémosles como cuidarse, es el camino.






Bibliografía
Silvia Duschatzky Cristina Correa (2002), Chicos en Banda, Editorial Paidós, Buenos Aires.
María del Valle Mosto (1999), Déjame ser... adolescente, Editorial Nuevo Extremo, Buenos Aires.
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Luz de gas, el maltrato machista que nadie parece ver
Tue, 05 Dec 2017 17:26:00 +0000

Luz de gas, el maltrato machista que nadie parece ver

Los especialistas atienden cada día más casos del abuso de género psicológico llamado luz de gas: muy sutil y difícil de comprender para el entorno y las autoridades






Si crees que estas en situación de violencia comunicate a la
Línea 144 - Atención a víctimas de violencia de género. Es Gratuita, anónima, nacional y disponible las 24 horas del día, los 365 días del año. 





Mireia es el nombre ficticio —por expresa petición— de una mujer de 37 años que durante dos años padeció por parte de su novio maltrato psicológico. En concreto, una forma de maltrato que se conoce como luz de gas. Se trata de un abuso sutil, manipulador, mediante el que se desgasta la estima y confianza en sí misma de la mujer hasta el punto de anularla, de convertirla en un manojo de dudas y miedos.

MÁS INFORMACIÓN


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La victima casi nunca es consciente de estar siendo maltratada. O, al menos, no maltratada tal y como se entiende generalmente el término, ya que no hay una agresión clara. Simplemente, a base de poner en duda todo, discutir todo y menospreciar sus puntos de vista, la mujer va encerrándose en sí misma. Se trata también, en consecuencia, de un maltrato muy difícil de explicar para la víctima y todavía más complicado de denunciar.

Mireia cuenta: “Me lo discutía todo. Todo lo ponía en tela de juicio. Hasta las cosas que no tiene discusión, como mi estado de ánimo o mis sentimientos. Todo era una exageración mía, una invención o una paranoia. Todo estaba en mi cabeza, así que terminé por creérmelo. Terminé por creer que era yo la que no estaba a la altura y, por no seguir decepcionándole, me callaba. Dejé de opinar, dejé de contestar o simplemente de expresar las cosas. Quedé completamente anulada como persona y él tenía el control total de mí”.

Mireia estaba agotada. “Me quedé sin fuerza, sin energía, todo el día pendiente de no enfadarlo, de no decepcionarle. Hasta que comprendí que aquello no era normal, que no podía vivir así y que estaba ocurriendo algo”.

Y cuando Mireia comprendió, se encontró con la incomprensión. “Eso no es maltrato, me decía alguna amiga. Exageras… Eso me hundió más. El peor golpe que recibí fue cuando me animé a denunciar. Cuando ya no podía más porque ya me insultaba, me despreciaba y me generó ansiedad y problemas psicológicos. Fui al juzgado y archivaron mi causa. Que no era maltrato, que no había pruebas…”. Mireia llora. Y, cuando recupera el aliento, añade: “Llegué a pensar: ojalá me abra la cabeza. Ojalá me dé un puñetazo para poder ir al juez sangrando y que lo alejen de mí”.

'Gaslight'


El nombre de violencia de luz de gas viene de la película Gaslight, de 1944. Es un retrato de la violencia machista psicológica. En el filme, el marido manipula a su mujer con sutileza hasta convencerla de que ella se imagina cosas, recuerda mal las discusiones y hasta le hace dudar de su cordura. En eso, básicamente, consiste este tipo de maltrato psicológico. El abusador altera la percepción de la realidad de la víctima provocando que no sea consciente de que padece un maltrato o una situación que debe denunciar.

Bárbara Zorrilla es psicóloga especializada en atención a mujeres víctimas de la violencia de género. “El abuso luz de gas es una forma de violencia muy perversa porque es continua y se consigue mediante el ejercicio de un acoso constante pero sutil e indirecto, repetitivo, que va generando duda y confusión en la mujer que lo sufre, hasta el punto en que se llega a sentir culpable de las conductas de violencia emitidas por el maltratador y a dudar de todo lo que ocurre a su alrededor”.


"Dejé de opinar y de expresar las cosas. 
Quedé completamente anulada como persona 
y él tenía el control total de mí”.


Cuenta Beatriz Villanueva, coach y comunicadora especializada en género, que este tipo de maltrato es tan frecuente como invisible. “Es un tipo de violencia que me encuentro mucho en la consulta. Son mujeres que llegan agotadas. La mayoría llega sin ser conscientes de que están padeciendo maltrato psicológico. Vienen porque están cansadas, bajas, anuladas. Y es hablando, rascando, cuando se dan cuenta de que están todo el día intentando defenderse, intentando hacer valer su punto de vista, pero que no lo consigue nunca. Y llegan a considerar que no vale nada”.


Hace unos días Beatriz charló con una joven que le aseguraba sentirse triste, temerosa, insegura. Pero no asociaba ninguna de esas frustraciones con la posibilidad de estar sufriendo violencia psicológica por parte de su pareja, de quien afirmaba estar enamorada. Beatriz le hizo ver la situación que estaba padeciendo. “Suele haber una incredulidad: ¿yo? ¿maltratada? Pero enseguida, recapitulando, se dan cuenta de que están anuladas por sus parejas. Y que eso las ha exprimido, las ha dejado sin fuerzas”.

El abuso de luz de gas suele responder a un proceso reconocible. “Al principio el abusador manipula constantemente las interacciones con la pareja. Si ella le recuerda algo del tipo “es que me prometiste tal cosa’, él responde con expresiones del tipo: ‘yo no te prometí nada’, ‘¿por qué te inventas cosas?’, ‘¿estás loca?’. También invalida el punto de vista de la mujer cuando expresa sus sentimientos o se queja de algo. ‘Yo no vi eso, eres una exagerada; qué películas te montas; cómo puedes decir eso…’. Todo esto se sostiene con discusiones constantes que desgastan hasta el extremo y dejan sin fuerza a la mujer, que duda de su propio criterio y se siente una persona poco fiable o inútil”.

“¿Cómo ese tío me convenció de que era tonta?”


María tiene 44 años y estuvo 13 con su pareja. Cada uno de ellos sufrió maltrato psicológico y solo en la última fase de la relación fue consciente de lo que estaba padeciendo.

María nació en Ecuador y se trasladó muy joven a España. Nos atiende por teléfono con la condición de mantener su anonimato. Dice seguir teniendo mucho miedo. “Mis opiniones eran siempre sin sentido. ‘Eres de fuera, no tienes ni idea. Es que no sabes de qué hablas’. Al principio me lo decía hasta con educación, pero poco a poco, iba anulando todas mis opiniones. También las que tenían que ver con lo que sentía. ‘Pero qué dices, cómo te vas a sentir así. Eres de fuera, deberías estar agradecida…’. Y claro, yo pensaba: ‘pues es verdad, esto es lo que hay’”.

“Con el tiempo se volvió más violento en la forma de decirlo, me invalidaba todo lo que yo decía de forma agresiva. Pero lo hacía delante de los niños, para que yo no respondiera ni me defendiera, porque él sabía que yo no quería discutir delante de nuestros hijos. Así que me decía que era una inútil o que no servía para alguna cosa y yo me callaba. A fuerza de hacer eso, pues yo terminé por callarme siempre. Porque total, si replicaba iba a ir a peor. Y elegía no discutir”.

“Poco a poco me fui convenciendo de no sabía valerme por mí. Tenía miedo de casi todo. Pero no era consciente de que fuera por su culpa. Me fue anulando como persona. No me atrevía a expresar opiniones delante de él o a discutir algo. Si estábamos con amigos yo estaba callada, no me atrevía ni a reírme si alguien hacía un chiste”.

“Llegué a pensar: ojalá me abra la cabeza. Ojalá me dé un puñetazo para poder ir al juez sangrando y que lo alejen de mí”.

“Lo peor es que creía que él tenía razón, que mis opiniones no valían y que era mejor que estuviera callada. Me eliminó como persona. Yo estaba agotada porque estaba siempre pendiente de no enfadarle, de no discutir. Eso es agotador. Tuve ansiedad y engordé 20 kilos. No podía más”.

Cuenta Beatriz Villanueva que el proceso convierte a la mujer en “una persona insegura, dubitativa, que duda de si está diciendo tonterías. Una persona convencida de que sus opiniones no valen, que teme hablar, discutir, expresar sus puntos de vista…”.

Los últimos años de la relación de María fueron los más duros. “Fue lo que me hizo reaccionar”, explica. “Me empezó a exigir que le tratara de usted y me prohibió conducir. Ahí fue cuando me di cuenta de que eso no podía ser, que eso no es normal. Y pedí ayuda a la familia y la justicia. Lo que pasa es que no me comprendían del todo. No veían claro que eso fuera maltrato. Y la jueza, que era una mujer, archivó mi caso. Ahí me hundí. Me hundí por completo. Menos mal que seguí adelante y por fin él ha recibido una orden de alejamiento”.

“Ahora miro para atrás y me doy cuenta de muchas cosas. De que me hizo llegar a dudar de si yo era una inútil, me convenció de ello. Pero si yo nunca fui tonta. ¿Cómo este tío me convenció de eso?”.

“No hay justicia para mí”

“Seguimos sin identificar la violencia cuando no hay agresiones físicas, sin entender que los efectos del maltrato psicológico pueden llegar a ser devastadores e incluso irreversibles”, explica la psicóloga Bárbara Zorrilla.

En no pocas ocasiones, el propio entorno de la víctima no percibe que esta situación sea un maltrato. En general suele ser interpretado como problemas de pareja o altibajos. Un escenario que empuja a la mujer a encerrarse en sí misma, a no compartir la problemática e incluso, en ocasiones, a convencerse de que, tal y como no dejan de repetirle, no está siendo víctima de un maltrato.

“La propia víctima no es consciente. ¿Cómo me va a maltratar la persona que me ama? Cuando al fin lo comprenden resulta muy doloroso. Es muy duro”, explica Beatriz Villanueva.

Ana, una mujer de 45 años de Valencia, se separó de su ahora exmarido cuando este la agarró del cuello y la empujó contra la pared. Fue solo la punta de un enorme iceberg de sufrimiento psicológico. De hecho, ese empujón, tal y como ella reconoce, fue el desencadenante que le hizo reaccionar tras más de dos años de abuso sutil e incesante.

Uno de los problemas que ahora afronta Ana es que su expareja la sigue acosando. “Me manda mensajes o whatsapps diciéndome que no sé cuidar de nuestra hija y que no valgo para eso. Lo que me decía siempre cuando estábamos juntos. Me manda fotos pornográficas diciéndome que así tendría que ser…”.

"Me dijeron que ahí no había insultos, que tampoco me había pegado. Y que no podían hacer nada. Que eso no era maltrato"


“Llegué a pensar: ojalá me abra la cabeza. 
Ojalá me dé un puñetazo para poder ir al juez 
sangrando y que lo alejen de mí”.


Ana acudió a un cuartel de la Guardia Civil con los mensajes y trató de explicar el maltrato psicológico al que su marido la llevaba sometiendo años. “Pero no me hicieron ni caso. Me dijeron que ahí no había insultos, que tampoco me había pegado. Y que no podían hacer nada. Que eso no era maltrato”. La voz de Ana se quiebra.

Acudió también al juzgado, pero archivaron su causa. “Estoy abatida, tengo ansiedad. No tengo fuerza, ni ganas de arreglarme ni de salir de casa. Logró convencerme de que no sirvo para nada. Y todo sin insultos ni golpes. Así que no hay justicia para mí. No hay justicia…”.

La violencia luz de gas, tal y como explica Beatriz Villanueva, casi nunca requiere del uso de la violencia explícita. Incluso, muchas veces, se reviste de un falso buenismo: “Yo solo quiero ayudar, aunque parece que todo lo hago mal; hazme caso, fíate de mí, es por tu bien…”. Por esta razón, en ocasiones, también los hombres padecen luz de gas por parte de sus parejas. En estos caso todavía es más difícil para la víctima, y sobre todo pare el entorno, detectar que el hombre está padeciendo maltrato.

“La táctica es el afecto intermitente. Muestras de amor y cariño, arrepentimiento, condescendencia y promesas de felicidad futura hacen creer a la mujer que si ella cambia, él también lo hará y que solamente podrá encontrar la felicidad a su lado porque solo lo tiene a él”, explica la psicóloga Bárbara Zorrilla. “La violencia explícita es reprobada y castigada. ¿Cuál es la alternativa? Usar la manipulación, el victimismo. La luz de gas”, añade Beatriz.

Esto desemboca en escenarios muy graves. Muchas mujeres solo son capaces de reaccionar cuando son agredidas físicamente. También, en ocasiones, es cuando el entorno y las autoridades abren los ojos.

Frecuente y entre jóvenes


“Este tipo de maltrato es mucho más frecuente de lo que se ve y percibimos. También en gente joven. Se perpetúa, y responde a los roles que tenemos asumidos en la pareja”, explica Beatriz.

Concuerda la psicóloga Bárbara Zorrilla, que considera que instituciones y autoridades deben mejorar y ampliar su formación en violencia de género: “Las mujeres necesitan que tanto su entorno como la administración pública, a través de sus recursos de atención especializada les ayuden a identificar esa violencia, su intencionalidad, sus mecanismos y sus consecuencias. Para ello hay que seguir trabajando en la sensibilización de la población general y la formación a todos los profesionales que les atienden, no solo en el ámbito judicial, sino médico, policial... para que puedan acompañarlas, ayudarles a construir su relato, dotarlas de credibilidad y devolverles la libertad que les han robado”.




Autor: NACHO CARRETERO
Madrid 22 NOV 2017 - 15:07

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¡Extrañamos tanto las cartas ineditas de Freud!
Mon, 04 Dec 2017 14:58:00 +0000
TRES CARTAS INEDITAS DEL PROFESOR






    Cuando una publicación reza "Obras Completas" sabemos que demarca un universo de completud incompleta. Mucho más cuando se trata de hombres que han producido febrilmente o concienzudamente, como es el caso de Sigmund Freud.  
Esta nota no pretende ser completa, sino por el contrario brindar algunas referencias de divulgación sobre algunos textos hallados por fuera de la completud del universo de sus obras publicadas dentro de las obras completas.

    En 2016 un equipo de investigación argentino halló tres cartas escritas por el profesor Freud en medio de casi tres mil cartas pertenencientes al archivo personal de uno de los pioneros del psicoanálisis en Argentina, Angel Garma, escritos en "sütterlin".




Sütterlin letter A.pngSütterlin letter B.pngSütterlin letter C.pngSütterlin letter D.pngSütterlin letter E.pngSütterlin letter F.pngSütterlin letter G.pngSütterlin letter H.pngSütterlin letter I.pngSütterlin letter J.pngSütterlin letter K.pngSütterlin letter L.pngSütterlin letter M.pngSütterlin letter N.pngSütterlin letter O.pngSütterlin letter P.pngSütterlin letter Q.pngSütterlin letter R.pngSütterlin letter S.pngSütterlin letter Eszett.pngSütterlin letter T.pngSütterlin letter U.pngSütterlin letter V.pngSütterlin letter W.pngSütterlin letter X.pngSütterlin letter Y.pngSütterlin letter Z.pngSütterlin letter A-umlaut.pngSütterlin letter O-umlaut.pngSütterlin letter U-umlaut.png
Sütterlin numerals.png

   
     La escritura Sütterlin (en alemán Sütterlinschrift) se trata de una caligrafía alemana que se popularizó a partir de la publicación en 1911 del diseño que hizo Ludwig Sütterlin. Constituye una forma especial de la caligrafía Kurrent. Este diseño si bien cobró auge sobre 1920, ya en 1911 tuvo predicamento y evidentemente Freud la utilizaba.

El diario de Friedrich Kellner se compone de 10 volúmenes y 861 páginas. Contiene 676 entradas fechadas individualmente en escritura Sütterlin.




GRAFIAS SUTTERLIN



Las cartas de Freud estan  fechadas en 1911, 1916 y 1917. 


“La pauta que nos daba esta caligrafía es que las cartas habían sido enviadas dentro de los límites del imperio austrohúngaro y a alguien capaz de leer sütterlin, porque Freud manejaba muchos idiomas y, evidentemente, si eligió esa caligrafía estaban destinadas a alguien de esas latitudes” explicó José Ignacio Allevi, becario del Conicet y miembro del Cehpa.
Se llegó a terminar de descifrar lo escrito por medio de una maestra austríaca de 87 años, que había aprendido sütterlin de su madre. Así se terminaron de traducir las palabras que faltaban. Las cartas se transliteraron al alemán y a partir de allí se tradujeron al castellano.
Las cartas son respuestas a consultas de personas que preguntaban acerca de algún síntoma puntual. La tercera, más extensa, puede haber sido la contestación a correspondencia de un ex paciente que describe cómo siguió su vida luego de terminar la terapia y Freud le hace una devolución.
Le plantea a ese ex paciente —de manera muy sutil— varias cosas, entre ellas que no abuse de las aguas termales y respecto de la relación que sostiene esa persona con una mujer.
Los investigadores se preguntan como llegaron las cartas a manos de Garma ya que el no había sido el interlocutor. Cualquiera sea el motivo, lo cierto es que Freud conocía muy bien la lengua castellana pues había estudiando en su primera juventud el idioma junto a un amigo de aquella época leyendo el Quijote de Cervantes. (ver Cartas de Juventud).



Y por sobre todo, Freud era un escritor incansable: si hoy tuviera FBK sería como Roberto Carlos: tendría mas de un millón de amigos. Yo mismo he tenido noticias de una pariente cercana del gran escritor Cordobés, Juan Filloy, conserva entre los papeles inéditos del escritor y juez una carta de Sigmund Freud. (comunicación personal con la Lic. Macarena Cao Gené quien hubo de ser la analista de la aristocrática señora). 

Asi que no es de sorprender que vayan apareciendo diseminados por el mundo esos pequeños fragmentos de historia que el profesor enviaba a quien lo consultara. Cada vez que leo alguna noticia sobre estos hallazgos me consuelo pensando que los archivos Sigmund Freud serán abiertos en el 2050. Cartas enclaustradas para no dañar susceptibilidades ¿darían un perfil bien diferente a la figura del Profesor? ¿dañarían su autoridad para el futuro del psicoanálisis? (esas palabras le dijo a Jung en el barco que los conducida a New York en 1910 cuando se negó a contarle un sueño a su discípulo "dañaría mi autoridad")
La verdad es que dije consuelo frente al entusiasmo que supone hallar unas cartas que tal vez solo tengan más que un valor simbólico y ningún aporte de relevancia, cuando hay decenas de ellas enjauladas en hibernación, a la espera de que la humanidad sea otra. Pena digo, por haber elegido una modalidad política para encubrir la verdad.
Sin embargo, alegrémonos por esos investigadores argentos hayan descubierto en nuestro suelo letras del Profesor. Y tal vez con un poquito de esfuerzo la pariente de su señoría, el Dr. Juan Filloy, done a la causa analítica la dichosa carta.





Autor: Lic. Alberto Diaz
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Curso de Formacion en Psicoterapia Integrativa Consiliente
Mon, 04 Dec 2017 13:48:00 +0000
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TEMARIO: Formación en Terapia Consiliente – Nivel I

Dra. Marcela Moise (UFLO) Diplomada en PNIE (UB) Miembro de IAPI
Miembro de AASM
Generadora de Espacio Consiliencia



MODULO 1: PSICOTERAPIA INTEGRATIVA CONSILIENTE, PNIE Y TRANSDISCIPLINA.

MODULO 2: EL ANÁLISIS TRANSACCIONAL, UNA TERAPIA VINCULAR Y COMUNICACIONAL.

MODULO 3: EL ENFOQUE SISTEMICO Y LA PSICOGENEALOGÍA.

MODULO 4: RECURSOS PARA LA INTEGRACIÓN SOMÁTICO- COGNITIVA: MEDITACIÓN TERAPÉUTICA MINDFULNESS Y PNL.

MODULO 5: RECURSOS PARA LA INTEGRACIÓN MENTE CONSCIENTE/ MENTE INCONSCIENTE/ MENTE DE CAMPO: PNL, COACHING e HIPNOSIS ERICKSONIANA.

MODULO 6: EVALUACIÓN FINAL - RESOLUCIÓN DE CASOS


PROPUESTA DE PARTICIPACION DENTRO Y FUERA DEL CAMPUS

Esta formación cuenta con herramientas tecnológicas para mantener una fluída comunicación a distancia, tanto por chat, por foros, mensajería privada y video conferencias.

Requisitos: contar con una pc y conexión a Internet banda ancha
Tener en lo posible parlantes y cámara web, o una portátil con ellas incorporadas.

Este diseño de capacitación requiere espacios de reflexión personal y tiempo para dedicarle a esos procesos que irán atravesando.

Contarán con el acompañamiento de su facilitadoras y tutores orientadores dedicados a colaborar en la superación de dificultades que puedan encontrar en los aspectos tecnológicos del Campus.


Para más información: info@espacioconsiliencia.com


















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El niño y sus fantasmas (PROGRAMA) - Jornadas Clinicas Pequeno Hans
Tue, 21 Nov 2017 16:33:00 +0000
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XXV JORNADA ANUAL PEQUEÑO HANS


Ficción y real en la clínica con niños
El niño y sus fantasmas





Comisión de jornada:  
Bárbara Bielski - Carolina Collado
Alicia Prefumo - Adriana Soglio

Responsables: Mirta Berkoff - Inés Ramírez







08.30 a 09.00 Hs Acreditación 

09.00 a 09.30 Hs Apertura:    El niño y sus fantasmas   
                                               Mirta Berkoff - Inés Ramírez

09.30 a 11.00 Hs Plenaria
    
Los padres y sus fantasmas. Ficción y real de los padres en la cura.

Presentan: Liliana Cazenave y Adela Fryd
Discuten: Angélica Marchesini y Gustavo Slatopolsky  
Coordina: Catalina Guerberoff

11.00 a 12.10 Hs Mesas simultáneas 

Sala Auditorio:    El fantasma fundamental.

Ficción y real en Autismo y psicosis.

- A falta de ficción …. invención. Florencia Fiorentino. 
- Ficción y real en el autismo. Inscribir al sujeto en la estructura significante
   Verónica Lagamma
- Ficción y real en la psicosis infantil. Lucia Marquina
- Chumemen. Marcela Mas

Interlocutor:  Claudia Castillo      Coordinador:  Gabriela Luna

Sala B:  Gasparín, el fantasma amigable.

 El niño y el discurso educativo

- Un juego mejor que en todo el mundo. Andrea Amendola
- La letra con golpes...entra? Javier Ayi
- Hacerse rechazar. Renata García
- Donde una niña piensa, el sujeto no es. Fernando Tarragó

Interlocutor:   Diana Campolongo            Coordinador:   Claudia Gambardella

Sala C: El fantasma de la Ópera

Fantasma del niño y  fantasma familiar

- Incluirse entre otros: un trabajo de separación. Eliana Amor
- El loco: una identificación falsa. Analía  Cuneo
- El  niño del sueño. Tatiana Godoy
- Ana, entre la objetalización  y la separación. María J. Sala

Interlocutor:   Paula Husni          Coordinador:   Emilia Martínez


Sala D: El fantasma de Canterville

El analista, su lugar y su uso.

- Para qué sirve la tristeza? Ezequiel Argaña
- En la búsqueda de un nombre. Silvina Rojas
- Lo que no se traga. Angeles Romay
- “Objetivamente ¿Es linda?” Florencia Gardini

Interlocutor:   Mónica Wons        Coordinador:   Nicolás Mascialino

Sala E: La llorona, el fantasma autóctono

El niño como productor de ficciones 

-  El analista incauto. Entre forzamiento y maniobrar delicado Ana Bianco
-  ¿Qué ficción de la femineidad para una niña?                         Gabriela Duguech
-  La vacilación fantasmática de Julieta                                 Marcela Ruda
-  Imaginaciones que curan.                                                 Roxana Vogler

Interlocutor:   Débora  Nitzcaner     Coordina:   Marcela Negro


12.15 a 13.25 Hs Mesas simultáneas.

Sala Auditorio:  El  fantasma fundamental

Modos de tramitar el goce 1

- Del Tourette al reclamo Ivana Bristiel
- Andar solo. Marcela Negro
- Los médicos ya no alcanzan. Liliana Rocco
Interlocutor:   Carolina Collado         Coordinador:   Marcela Ruda





Sala B: Gasparín, el fantasma amigable
Modos de tramitar el goce 2 
-  El niño como supuesto saber. Marina Ñañez
-  Adolescencia y época.  La práctica del psicoanálisis en un hospital general.
   María Belén Quiroga
-  Muñequín.                         Karina Castro
-  La niña madre.                 Agustina Vera

Interlocutor:   Barbara Bielski    Coordinador:   Alicia Nervi

Sala C: El fantasma de la Ópera.

El analista su lugar y su uso  

- Otra salida posible .                         Florencia Cinquemani
- Hablar con las manos: “Saber hacer con “lalangue” Graciela Di Leva
- El niño de los chanchos y el lodo.         Ludmila Malichevsky

Interlocutor:   Adriana Soglio    Coordinador:   Analía Cuneo

Sala D: El fantasma de Canterville
Modos singulares de tramitar el goce

- Un uso posible de la ficción en la perversión Nicolás Mascialino 
- De la pelotera a la pelota - Ana Cristina Ramírez
- Fantasma y perversión: la escritura del fantasma en Yukio Mishima. María Virginia Vázquez
-Qué hacer con Oscuro-man? Lucas Horvath
Interlocutor:   Graciela Lucci     Coordinador:   Silvina Rojas

Sala E: La llorona, el fantasma autóctono 

El niño y los lazos en la época.

- No soy un adicto a la adrenalina.                 Zulema Blutrach
- De los videos al manga. Una posibilidad de lazo. Claudia Gambardella
- Las palabras tienen filo.                         Eliana López
- La familia una invención en la psicosis. Zulema Buendía

Interlocutor:   Alicia Prefumo         Coordinador:   Eugenia Cora

13.25 a 14.30 Hs Lunch

14.30 a 15.30 Hs Talleres de los seminarios. 

Sala A: El fantasma fundamental
Real y ficción de la sexualidad hoy 

Taller: Adolescencias: Incidencias de la época en el camino a la sexuación.
Integrantes:  Susana Goldber, Juan Mitre.
Carolina Collado, Tatiana Godoy, Mariángeles Larragueta, Gabriela Luna, María Micale, Alicia Prefumo, Marta Rodríguez, Claudia Stagñares, María Paz Urruti.
Relator: Gabriela Luna

Taller: Psicoanálisis y educación. 
Integrantes:  Alejandra Koreck, Susana Malbergier 
Beatriz Manilla, Alicia Nervi, Luciana Ramos.
Relator: Luciana Ramos

Taller: Familia-fantasma-sexuación
Integrantes:  Silvia De Luca 
Florencia Giardini, M. Victoria Lago, María José Manzo, Lucía Marquina.
Relatores: Florencia Giardini, Silvia De Luca

Coordina: Inés Ramírez

Sala B: Gasparín, el fantasma amigable

Real y ficción de la transmisión en la familia

Taller: Qué nos enseñan los testimonios del pase a la clínica con niños
Integrantes: Mirta Berkoff, Angélica Marchesini 
Ana Bianco, Mercedes Buschini, Emilia Martínez, Alicia Nervi, Marina Ñañez.
Relator: Mercedes Buschini
Taller: Lazos tempranos del parlêtre. El partenaire del niño: padres, parentalidades, otro social. 
Integrantes: Haydee Iglesias, Susana Sosa
Marta Abossio, Graciela Di Leva, Ailén Heredia, M.de los Ángeles Martina, Aurora Ortiz, Solange Ove, Florencia Quiroga, Agustina Vera
Relatores: Ailén Heredia, Solange Ove

Taller: La madre y la mujer: De locuras y pasiones. 
Integrantes: María Diharce, Ángeles Romay 
Sol Angelino, Alicia Farinati, Marta Rodríguez, Adriana Torres
Relatores: Alicia Farinati, Ángeles Romay

Coordina: Etel Stoisa

Sala C: El fantasma de la Ópera.

Real y ficción en la clínica 

Presenta:  Taller: Los lazos en la era digital: síntoma, fantasma y ficciones, hoy.
Integrantes:  Maria Eugenia Cora, Roxana Vogler
Ezequiel Argaña, Karina Castro, Mariel Forn, Silvina Rojas, Daniela Teggi
Relator:  María Eugenia Cora

Comentan  y discuten: Grupos del Área Clínica: 
Integrantes: Gabriela Luna,  Susana Malbergier, Alicia Prefumo, Marta Rodríguez, Silvina Rojas, Eliana Amor, Ezequiel Argaña, Julieta Bermant, Bárbara Bielski, Ivana Bristiel, Karina Castro, Viviana Cerisoli, Silvia Contreras, Claudia Gambardella. Ludmila  Malischevski, Marcela Más, Marcela Negro, Marina Parreño, Adriana Soglio, Elida Tur, Marcela Rosnati, Raquel Vallejos, Ivana Velizan.

Relatores:  Silvia Contreras, Marcela Mas, Raquel Vallejos.

Coordina:  Mirta Berkoff


Auditorio: 15.30 a 17.00 Hs 

Conversación sobre: La procreación en los tiempos que corren. Ficciones jurídicas.                    
Invitados:

Dra. Marisa Herrera.  Abogada, Investigadora CONICET sobre técnicas de Reproducción asistida.  Integrante del equipo de redacción de la reforma del Código Civil.
Camila Candioti (Grupo Trabalenguas – Santa Fe)
Susana Goldber (Pequeño Hans)
Gustavo Stiglitz (Nueva Red CEREDA)
Daniela Teggi (CIEN)

Coordina: Alejandro Daumas


Auditorio:   17.00 Hs    Cierre

Con Daniela Horovitz
                                                              


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Taller vivencial y teorico 2017 - La Pareja Interior
Tue, 21 Nov 2017 15:01:00 +0000
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Trastorno Límite de la personalidad. Grupo de Asistencia, Docencia e Investigación
Fri, 17 Nov 2017 18:59:00 +0000
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TFP Argentina es un grupo de profesionales de la Salud Mental que desde el año 2013 se encuentra trabajando en desarrollar en nuestro país el modelo de Psicoterapia Focalizada en la Transferencia (TFP) para pacientes con Trastorno de la Personalidad.
La TFP representa un método de tratamiento psicoterapéutico basado en modelos psicoanalíticos, desarrollado luego de años de investigación por el grupo liderado por Otto F. Kernberg, MDde la Universidad de Cornell y el Personality Disorder Institute de la ciudad de Nueva York.
Su principal aplicación es en el tratamiento de la mayoría de los subtipos de Trastornos de la Personalidad,agrupados bajo el concepto abarcador de Organización Borderline de la Personalidad. En la práctica resulta útil para la mayoría de los diagnósticos del eje II del DSM-IV.
Desde el año 2013 realizamos un Curso Internacional sobre TFP, que ha sido dictado por el Dr. Frank Yeomans MD, PhD de la Weill Medical College. En abril de 2016 hemos tenido el honor de contar con Otto F. Kernberg, MD como disertante. Puede ver el material de los cursos en nuestro sitio web.
Dichos eventos han tenido una amplia repercusión en nuestro medio, y han despertado un interés creciente en la Psicoterapia Focalizada en la Transferencia.
Considerando esto, hemos desarrollado un Curso Online Teoría y Clínica del Narcisismo. Aplicación en el Trastorno Narcisista de la Personalidad basado en los aportes que el Prof. Kernberg ha realizado. Consta de material audiovisual e incluye el video del mismo. Se completa con una evaluación y se otorga certificado virtual. Puede acceder a un adelanto del curso.



COORDINADOR GENERAL
Dr. Diego E. Cohen
COORDINADORES ASOCIADOS
Dr. Maximiliano Luna
Lic. Ticiana D’Ortencio
INTEGRANTES
Lic. Hernán Burstein
Dra. Marcela Quiroga
Lic. Sabrina Hussey


MIEMBROS HONORARIOS
Otto F. Kernberg, MD
(Personality Disorders Institute – Weill Medical College of Cornell University)
Frank E. Yeomans, MD, PhD
(Personality Disorders Institute – Weill Medical College of Cornell University)
Dr. Luis Valenciano
(Programa de Trastornos de la Personalidad, Hospital de Día, Hospital Román Alberca, Murcia)
Dr. Rubén Basili†
(Asociación Psicoanalítica Argentina)
COLABORADORES EXTERNOS
Psic. Mónica Eidlin
(Asociación Psicoanalítica del Uruguay)
Prof. Marcelo Noël
(Decano Facultad de Psicología y Psicopedagogía - UCA)
Lic. Gabriel L. Abarca
(Vinculación Académica e Institucional - Facultad de Psicología y Psicopedagogía UCA)
Lic. Nicolás Obiglio
(Docente - Facultad de Psicología y Psicopedagogía - UCA)







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LA SALUD MENTAL NO ES UNA PASTILLA
Fri, 17 Nov 2017 16:15:00 +0000

QUE LO DISFRUTEN!


Sobre el proyecto de reforma del decreto reglamentario de la Ley de Salud Mental, yo Hugo López, colifato ilustre, me presento y digo:
Dicen que quieren reinstalar los manicomios. Para eso propongo que para cada órgano del cuerpo humano, haya un hospital. Ya que ponen uno para el cerebro, que pongan uno para el páncreas, otro para el intestino, para el vaso, para las extremidades inferiores y superiores.
Aviso: creo que ya hay uno para huesos.
Los otros órganos se quejan de que hay discriminación. ¡Hay órganos que tienen preferencia! Los ojos, por ejemplo, tienen su hospital. Y los derechos humanos son para todos los órganos. Porque sino va a haber una movilización de órganos a Plaza de Mayo, eh. Un gobierno que reprima a los órganos... Imagínense, un estómago que se rebele.
También leí que quieren darle más importancia a los laboratorios y farmacéuticas. Yo les cuento: si uno lee el prospecto de cualquier medicamento, no lo toma. Porque te asustás. Usted lea donde dice contraindicaciones. Hay medicamentos que hacen bien a la cabeza y mal al hígado, y te tienen que dar una pastilla para el hígado. Pero esa pastilla te seca el vientre, y la pastilla para curar el vientre te perjudica el páncreas. Y así sucesivamente. Llegás a tomar cientos de pastillas por día, lo que causa una problemática filosófica, sociológica y económica. Claro, menos para los laboratorios.
Le pedimos al gobierno que no cambie cosas por decreto, que nos cite a nosotros, los que tuvimos crisis mentales, que los podemos ayudar de manera ah honorem sobre cómo reglamentar la Ley de Salud Mental, y dar más bienestar no solo a las personas con salud mental sino a todos los enfermos.
Es decir, a todos.
Basta de normales incapaces y mediocres. Tome una dosis de delirio, de locura, de amor al prójimo, de cariño. Abrace, y por qué no, bese. Comparta. Los delirantes, los poetas, los músicos, los que todavía conservamos sentimientos tenemos que hacer algo antes que los normales, en su estupidez, hagan estallar el planeta.



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Seminario Intensivo: Las alianzas inconscientes en la obra de Rene Kaes - Psicoanalisis e Intersubjetividad
Thu, 09 Nov 2017 15:32:00 +0000
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Psicoanalisis&Intersubjetividad anuncia su curso:

Las alianzas inconscientes en la obra de

Rene Kaes

Sabado 25 de noviembre de 2017 
Docente: Dr. Ezequiel A Jaroslavsky
Seminario intensivo presencial
Horario: 9 a 18 horas.
Lugar: Recoleta, Ciudad de Buenos Aires
Cupos limitados
Arancel $ 700 Ars (Argentina)
Otros países U$S 50
Contacto: (54) 11- 4826-3453   
Información por mail:  contacto@intersubjetividad.com.ar 


Dirigido a profesionales de la salud mental: Medicos, Psicologos, Psicopedagogos, de Ciencias de la Educacion, Sociologos y Antropologos.





Modalidad de Trabajo:

Exposicion del docente, discusion de textos, presentacion de ejemplos de alianzas en los diversos conjuntos intersubjetivos (pareja, familia, instituciones, en el psicoanalisis individual, y en lo social.

Con la inscripcion los alumnos recibiran la bibliografía y los textos para leer previamente.




Programa:
La nocion de alianza desde el punto de vista antropologico y sociologico
Las alianzas inconscientes y el vinculo.
Introduccion a los principales tipos de alianzas inconscientes y su clasificacion:
-  Las alianzas estructurantes primarias (alianzas de anudamiento primario, de ilusion y placer compartido, de amor y odio, y los contratos y pactos narcisistas),
- Las alianzas estructurantes secundarias
- Las alianzas estructurantes metadefensivas (el pacto denegativo en sus diversas modalidades).
- Las alianzas ofensivas
El contrato y el pacto narcisista
El pacto de hermanos y el contrato de renunciamiento a la realizacion directa de las metas pulsionales destructivas
Alianzas defensivas y alianzas patogenas:
-Figuras y modalidades de lo negativo en las alianzas inconscientes.
- Las alianzas alienantes
Alianzas inconscientes y configuración del vinculo:
Las alianzas inconscientes en las familias y las parejas
Las alianzas inconscientes en los grupos y en las instituciones
Alianzas inconscientes y campo social.



Ezequiel A Jaroslavsky:

Psicoanalista APA (IPA), Ex-Profesor de Metapsicología de la Pareja y la Familia APA/Universidad CAECE. Profesor de la maestria en psicoanalisis de la Asociacion Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados/Universidad Nacional de la Matanza, Editor de la Revista Psicoanalisis e Intersubjetividad,  Miembro del comite cientifico y Ex-Codirector de la Revista de la AIPCF (Asociacion Internacional de Psicoanalisis de Pareja y Familia Paris), Coordinador del Espacio Rene Kaes en la Asociación Psicoanalítica Argentina.
Ha publicado diversos trabajos en revistas sobre psicoanalisis individual, de familia y de pareja y estados límites..








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EL NINO Y SUS FANTASMAS - Jornadas Clinicas Pequeno Hans
Thu, 09 Nov 2017 13:51:00 +0000
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Abierta la Inscripcion: Cursos y Jornadas para Profesionales Noviembre 2017 - Instituto Universitario Hospital Italiano
Mon, 06 Nov 2017 16:39:00 +0000

Instituto Universitario Hospital Italiano - Cursos de Posgrado y Maestrías - Si no visualiza correctamente este E-Mail haga Click Aquí | Reenvía a un amigo




Cursos y Jornadas | Noviembre 2017
Presencial
Abordajes Multimodales
Jornadas
V Jornada Medicina Narrativa
Jornadas sobre Investigación Clínica
Doctorado
Doctorado en Ciencias de la Salud
Beneficio
Maestrías
Maestría en Neuropsicología Aplicada
Formación en vínculos y familias: Maestría y Especialización
Maestría en Educación para Profesionales de la Salud
Beneficio
 IUHI

 J. D. Perón 4395, primer piso, C.A.B.A. - (+54 11) 4959 - 0200 Int. 5729
Lunes a viernes de 9 a 13 a 14 a 17  hs.informes.posgrado@hospitalitaliano.org.ar


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XIV Jornadas Internacionales Relates 2018 - Red Europea y Latinoamericana de Escuelas Sistemicas
Fri, 03 Nov 2017 19:38:00 +0000
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